蝴蝶翩翩夢(mèng)悠悠
老邊營(yíng)口實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年一班 張珈源(十歲);指導(dǎo)老師 一帆
這是個(gè)夢(mèng),其實(shí)也不是夢(mèng)。人們常說(shuō),日有所思,夜有所夢(mèng)。
不久前的一天上午。
我做了一只大蝴蝶,是用綠葉做的喔!事先我用剪刀把樹葉剪成長(zhǎng)橄欖的形狀做身子,把扇形的樹葉當(dāng)作蝴蝶的翅膀,最后又剪了兩條細(xì)長(zhǎng)的葉,當(dāng)作觸角,一只用樹葉作的蝴蝶就出來(lái)了,不管怎樣我都覺得大蝴蝶完美無(wú)瑕,因?yàn)槲液芟矚g它。
睌上,我把它放在枕頭邊,是它把我?guī)нM(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),大蝴蝶活了,我十分興奮。大蝴蝶帶著我去了天漄海角,飛越了高山大海,來(lái)到了茂密的森林里。哇哇!大自然讓我太著迷,太美了!請(qǐng)問(wèn)這里是人間仙境嗎?大蝴蝶來(lái)到了它生長(zhǎng)的地方。它對(duì)我說(shuō):“你是用黃葉給我制作而成的,我年輕時(shí)是綠綠的葉。綠葉配紅花你知道嗎?我呢不僅甘心陪伴紅花,更是來(lái)成全它們綻放更加完美的自己。我還靠陽(yáng)光吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳獻(xiàn)給人類,同時(shí)我的身體也奉獻(xiàn)給大地母親,化作泥土滋養(yǎng)著我的子孫后代們……”
現(xiàn)在我老了,我期望你學(xué)習(xí)綠葉的品格和精神,無(wú)論身處什么樣的環(huán)境都能體現(xiàn)自己的價(jià)值。大蝴蝶還對(duì)我說(shuō):“你一定要呼吁人類熱愛大自然,保持生態(tài)平衡才會(huì)有我們美好的明天?,F(xiàn)在我們的環(huán)境太糟糕了,處處是垃圾堆,臟亂惡臭,處處是工業(yè)尾氣,水體污染、空氣污染、森林也很少了,臭氧層破壞了,氣候變暖,天災(zāi)人禍處處可見,你們?nèi)祟惒豢珊鲆暽鷳B(tài)平衡??!可愛的孩子請(qǐng)你一定要把我的話帶給人間,地球是我們共同的家,珍愛這個(gè)家、人人有責(zé)!
我的夢(mèng)醒了,一切是那么的清晰明了,但我的心情卻是沉重的……
這不是夢(mèng),生活中媽媽總教育我,做人,要從做綠葉做起。媽媽經(jīng)常給我讀泰戈?duì)柕囊痪涿裕夯ǖ氖聵I(yè)是美麗的,果實(shí)的事業(yè)是甜蜜的,但是讓我們做葉的事業(yè)吧,葉總是謙遜地垂著綠蔭。
這不是夢(mèng),是生活中的你、我、他都關(guān)注的大事;這也是夢(mèng)。是中國(guó)、是全人類都在用心圓的夢(mèng)----那就是,讓山更青、草更綠、水更碧、天更藍(lán)……
(圖為:作者張珈源和他的母親)
(圖為:張珈源的學(xué)習(xí)、生活照)
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