圖為作者鐘之鍵與同學(xué)們在一起（右二)

 

　　追求幸福、成功，首先要學(xué)會選擇，正確的選擇是搶的“瞄準(zhǔn)星”，沒有瞄準(zhǔn)星的槍，是擊不倒目標(biāo)的。但這里要強(qiáng)調(diào)的是，青年人錯就錯在選擇的秩序上，因?yàn)槿松拿看纬晒Χ际鞘半A而上的，如果你把未來的成功當(dāng)成今天的目標(biāo)，等待你的只有失敗。
　　“畢業(yè)之后是回家？還是去北上廣深發(fā)展？既想去大城市打拼，又想回家去安安穩(wěn)穩(wěn)的找工作、享受老婆孩子熱炕頭的小幸福……”時(shí)下，這是大學(xué)畢業(yè)生侃談的一些心境。這讓我想起古希臘哲學(xué)大師蘇格拉底教育弟子的故事。
　　古希臘哲學(xué)大師蘇格拉底三個(gè)弟子曾求教老師，怎樣才能找到理想的伴侶。蘇格拉底 沒有直接回答，卻讓他們走麥田埂，只許前進(jìn)，且僅給一次機(jī)會選摘一支最好最大的麥穗。
　　第一個(gè)弟子走幾步看見一支又大又漂亮的麥穗，高興地摘下了。但他繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，發(fā)現(xiàn) 前面有許多比他摘的那支大，只得遺憾地走完了全程。
　　第二個(gè)弟子吸取了教訓(xùn)，每當(dāng)他要摘時(shí)，總是提醒自己，后面還有更好的。當(dāng)他快到終點(diǎn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，機(jī)會全錯過了。
　　第三個(gè)弟子吸取了前兩位的教訓(xùn)，當(dāng)他走到三分之一時(shí)，即分出大、中、小三類，再走三分之一時(shí)驗(yàn)證是否正確，等到最后三分之一時(shí)，他選擇了屬于大類中的一支美麗的麥穗。 雖說，這不一定是最大最美的那一支，但他滿意地走完了全程。
　　一大片麥田中，我們只能從中間的那條小路單向通過，卻要選出最大的麥穗。我們這代大學(xué)生似乎就面臨著這樣的困境。每看到一個(gè)麥穗，你都要斟酌，這個(gè)怎么樣，會不會是最大的，前面會有更好的嗎？你永遠(yuǎn)無法預(yù)料前面是不是有更好更適合的，但你還是要選擇。最終到手的，多半不是最大最好的麥穗，只是在最好時(shí)機(jī)的中上之選，謹(jǐn)小慎微之人在前半條路就會確定目標(biāo)，到后半條路只能看著更大的麥穗嘆息；而自負(fù)的人卻會看遍一路風(fēng)景，直至道路將窮，才手忙腳亂地胡亂選一個(gè)，之后又后悔沒有掰下中途所遇見的那一穗。哲人說：“世間最珍貴的不是“得不到”和“已失去”，而是現(xiàn)在能把握的幸福。”
　　在個(gè)故事給人的啟發(fā)是，人生不可能一下子就能找到最大的成功，這需要一個(gè)過程，一個(gè)長期歷練、積蓄的過程。
　　竹子用了4年，僅僅長了3cm，但從第五年開始，以每天以30cm的速度瘋狂的生長，僅僅用了六周就長到了15米。其實(shí)，在前面的四年，竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。做人做事亦是如此，你不懂得把基礎(chǔ)做實(shí)做牢，何談獨(dú)立參天！要深知你前期的付出都是為了扎根。多少人，沒熬過那三厘米！
　　我們處于在資歷、閱歷等方面都需要積蓄力量的時(shí)期，即你還沒有那“三厘米”時(shí)，就不要奢求天的成功。再說，時(shí)下的就業(yè)現(xiàn)實(shí)，也讓我們不得不審視而行。據(jù)悉，2016年就業(yè)形勢比較復(fù)雜、非常艱巨，高校畢業(yè)生是765萬人，比上年增加16萬人，把青年的就業(yè)群體加在一起大約有1500萬左右 ……
　　應(yīng)該看到，全國就業(yè)求職的實(shí)際，也是我們歷練“三厘米”的好機(jī)會?？偸窍Ｍx中那最大最好的一個(gè)麥穗，卻忘記了竹子用了4年，僅僅長了3cm的歷練、積蓄，就不能在生命的不同階段里找到屬于自己的幸福與成功。
　　在春季，就追求春的明媚；在夏季，就追求夏的熱烈；到了秋季，才有沉甸甸的收獲，但是，還想有更大的收獲，就要有冬的冷思，才能有更大的幸福和成功，這也許就是追求幸福和成功的階梯思維模式吧。
　　 朋友，積蓄力量、歷練自己，明天會更美好！