為了讓青少年增加對(duì)各行各業(yè)的了解，蓮花社區(qū)青少年社區(qū)空間積極組織青少年通過(guò)角色扮演的方式體驗(yàn)不同職業(yè)，在娛樂(lè)實(shí)踐中受到教育、認(rèn)知社會(huì)、品嘗工作的快樂(lè)、培養(yǎng)克服困難的勇氣、提高各方面的素質(zhì)，為今后自身的定位奠定基礎(chǔ)。
       3月12日，蓮花社區(qū)組織10余名青少年及家長(zhǎng)在社區(qū)開(kāi)展了“爭(zhēng)做小小社區(qū)干部”活動(dòng)。小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下興致勃勃地來(lái)到了社區(qū)，參加此次活動(dòng)。社區(qū)工作人員熱情地接待未來(lái)的小社區(qū)干部們。社區(qū)副書(shū)記帶領(lǐng)小朋友們參觀了社區(qū)，并對(duì)社區(qū)功能進(jìn)行了詳細(xì)的講解。副書(shū)記用簡(jiǎn)單、生動(dòng)的語(yǔ)言講解了社區(qū)的作用，社區(qū)雖小，但功能、作用巨大，作為社區(qū)干部都擁有一份自豪感和責(zé)任感。小朋友們認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，還不時(shí)地追問(wèn)自己感興趣的地方。隨后，讓小朋友們坐在窗口里模擬社區(qū)的日常接待工作，小朋友們更是認(rèn)真地扮演著自己的角色，熱情禮貌地接待來(lái)訪人員。小朋友的表現(xiàn)也讓在場(chǎng)的工作人員及家長(zhǎng)們欣慰不已。參加體驗(yàn)活動(dòng)的孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，獲得了學(xué)校所無(wú)法提供的寶貴的經(jīng)驗(yàn)，而父母也通過(guò)孩子在職業(yè)體驗(yàn)中的表現(xiàn)，增進(jìn)了對(duì)孩子的了解。
       今天來(lái)的小朋友們同時(shí)也是社區(qū)的小志愿者，職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束后，紛紛拿起清潔工具走出社區(qū)，來(lái)到社區(qū)周?chē)_(kāi)展清理環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后，社區(qū)還為小干部們發(fā)放了小禮品。
       通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，小朋友們的收獲頗豐，不僅鍛煉了自己，了解了工作的含義，體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè)，也為蓮花社區(qū)青少年社區(qū)空間“職業(yè)體驗(yàn)”系列活動(dòng)的開(kāi)展打下了良好的開(kāi)端。