近日，筆者走訪營(yíng)口大學(xué)，發(fā)現(xiàn)校園里不文明的舉止還很不少：在課桌椅和墻上隨意涂鴉，為走近路而不惜踐踏草坪，亂扔紙屑，在教室、教學(xué)樓走廊上追逐打鬧等。
 
　　禮儀是一種行為規(guī)范，不僅是一個(gè)人思想道德水平、文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，也是衡量一個(gè)地區(qū)社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚的重要尺度。上小學(xué)四年級(jí)的洋洋（小名）就反映，班上有個(gè)別同學(xué)不是很講究衛(wèi)生，挖鼻屎、咬鉛筆等現(xiàn)象并不少見。她認(rèn)為這些不文明的行為不僅對(duì)身體健康、個(gè)人形象有損，而且也不尊重他人，還會(huì)使身邊的小伙伴們避而遠(yuǎn)之。她說(shuō)：“其實(shí)學(xué)?？梢远嗉訌?qiáng)文明知識(shí)的宣傳、教育，像課間通過(guò)廣播播放一些講文明的故事就是個(gè)不錯(cuò)的方法。”據(jù)了解，在少數(shù)同學(xué)身上，一些不文明的言談習(xí)慣依舊存在。例如，部分同學(xué)相互之間講臟話、爆粗口，見到長(zhǎng)輩沒(méi)有主動(dòng)問(wèn)好，言語(yǔ)沖撞長(zhǎng)輩，取笑、惡意模仿他人言語(yǔ)……其實(shí)，身邊一些孩子出口粗言臟話，倒不是素質(zhì)有多差，有的只是習(xí)慣了，但聽的人總會(huì)感到有些不舒服。
 
　　城市文明，它不應(yīng)該只是人們意識(shí)里一個(gè)理念，更應(yīng)是每個(gè)人舉手投足之間的自覺言行。讓我們從現(xiàn)在做起，說(shuō)文明話，做文明事，共建和諧美好新營(yíng)口。