該圖片與新聞事實無關(guān)

        最近有網(wǎng)友稱自己的孩子在學(xué)校被老師“懲罰”了，家長很氣憤，認為這樣的老師應(yīng)該受到處罰，于是筆者油然想起這樣一個話題，老師打?qū)W生的前世今生，古時，私塾的先生就有用戒尺管教學(xué)生的實例，其《禮記學(xué)記》中就有“夏楚二物，收其威也。”的句子，“夏楚”就是教師使用的教鞭，是用來警惕鞭策學(xué)生，收到整肅威儀的效果的。后泛指體罰學(xué)童的工具。 多用于對未成年者?？梢娎蠋煷?qū)W生自古就有，那么大家都有一日為師終身為父的說法，試問如果家長懲罰犯了錯誤的孩子是否不對，是否應(yīng)該獲得法律制裁呢，老師打?qū)W生必然是因為學(xué)生犯了錯誤，恨鐵不成鋼， 老師作為一個文化人，事前必然是經(jīng)過一番苦口婆心的教導(dǎo)，無果，才出此下策?，F(xiàn)在的孩子多是家中的小皇帝、小祖宗，嬌生慣養(yǎng)在溫室中的花朵，家長說不得，老師碰不得，有的做錯了事情，家長還得幫著叫好。溺愛未必就會出好苗，自古有言棍棒底下出孝子，當(dāng)然我不是支持老師打孩子，我是希望在家長把孩子送到學(xué)校的時候，至少讓孩子知道做人以德為先，做晚輩以孝為先，父母才是孩子的第一任老師，校園不是用來培養(yǎng)皇親國戚的，更不是幫您慣養(yǎng)貴族的，學(xué)校是為了培養(yǎng)祖國未來的棟梁之才的地方。

       最后在一些人鄙夷，甚至唾棄老師打?qū)W生的同時，是否也應(yīng)該意識到自己作為一個家長是否已經(jīng)盡職盡責(zé)。