太平人壽2015年客服節(jié)“點亮微心愿 太平愛傳遞”公益活動已經持續(xù)2個月，目前接近尾聲。本溪中心支公司在本次活動中，通過公益人士一共收集了30個貧困學生的材料及心愿，并在全國范圍通過線上及線下的心愿認領，實現(xiàn)30個貧困學生的“太平微心愿”。在被資助的兒童中，有一個特殊的受捐助的孩子格外引人注意。
小茗君（化名），出生在遼寧本溪一個普通家庭，小俊銘的出生給這個家庭帶來了希望與歡樂，但隨著時間的推移，家人發(fā)現(xiàn)小茗君與其他的孩子不太一樣，于是帶著孩子四處求醫(yī)。2012年初，小茗君被醫(yī)生確診患有小兒自閉癥，這一重大打擊讓這個家庭雪上加霜。小茗君的父母都沒有正式工作，父親常年在外打工，每個月不到2000元的工資，母親身體不好不能長時間勞作，為了生計常常打打零工，為了照顧小茗君生活后期無法工作，整個家庭的經濟壓力都落在了小茗君父親的肩上。小茗君每周還要到康復中心去進行康復訓練，讓這個原本不富裕的家庭更加貧困。
由于自閉癥的孩子大多語言交流困難，沒有同齡孩子的正常思維，理解能力較差，也不能與其他同齡兒童建立伙伴關系，喜歡一個人獨處，并對某一項事物或動作特別專注，生活上基本不能自理，需上特殊學校學習，但因經濟條件限制，小茗君沒有去專業(yè)的自閉癥患兒學校，而是就讀于家附近的一所普通小學?？紤]到孩子的實際情況，小茗君每天由媽媽陪同上學，課間到由再媽媽領著操場上活動、上廁所。有一次，張俊銘母親身體不好，沒能及時來學校，小茗君在課堂上因尿褲子而大哭、發(fā)脾氣、摔東西，當時學校老師同學們都不了解情況，當周圍的同學知道他是尿褲子了，很多同學發(fā)出嘲笑的聲音，導致小茗君生氣還打了同學。當學校知道小茗君的病情及家庭實際情況后，在小茗君母親不在學校時候，班主任老師級同學都會特別關照小茗君的學習及生活。
太平人壽本溪中心支公司的運營服務人員了解到小茗君的實際情況后，聯(lián)系了孩子的父母，并介紹了太平人壽的 “微心愿”服務活動，表示可以實現(xiàn)孩子的一個愿望。由于小茗君不能很好表達需求，孩子的父母則提出希望孩子能夠盡快康復，想選擇能夠幫助孩子恢復視覺感知的色彩訓練書籍。
遺憾的是，在開展的“微心愿”線上認領活動結束后，小茗君的心愿還沒有被認領，本溪運營部客服人員得知消息很難過，為了不讓孩子的心愿落空，運營部工作人員討論決定，小茗君的心愿由本溪運營部認領完成。為了完成小茗君的愿望，本溪運營服務部全體員工通過在網上進行查找相關的感知訓練書籍，但是在網上只有一些教具的介紹，沒有具體的書名，這可怎么購買?。啃≤脑竿€能實現(xiàn)么？本溪運營部人員咨詢相關心理醫(yī)生并集思廣益，為小茗君購買了《色彩游戲》、《立體手工》及能夠分辨顏色的兒童手工串珠玩具。希望能夠幫助小茗君在視覺感知方面有所提升，減少小茗君因為顏色產生的焦躁情緒。
當太平人壽本溪支公司的客服人員把愛心物品通過學校送到小茗君手中的時候，小茗君看了非常喜歡，孩子的媽媽非常感動，看到小茗君及家長非常滿意，本溪運營所有員工也感到很開心。
太平人壽本溪運營部全體員工表示，以后每年都要來看看小茗君，看看還需要什么，希望能夠幫助小茗君實現(xiàn)更多的愿望，把更多的關懷和溫暖帶給他。